Organizada por cuatro centros BERC de Bizkaia -Achucarro, BC3, BCAM y BCMaterials- alumnado de diferentes centros educativos de Bizkaia han disfrutado aprendiendo sobre el cambio climático, la evolución del cerebro en diferentes especies; las matemáticas; o cómo diferentes materiales y nanoestructuras pueden transformar el agua contaminada en una fuente de recursos valiosos. El Edificio del Ensanche de Bilbao ha sido el escenario de la segunda edición de Be Zientzia, celebrada hoy, 28 y mañana 29 de octubre. Esta feria de divulgación científica, organizada por los centros BERC (Centros de Investigación Vascos de Excelencia) de Bizkaia Achucarro, Centro Vasco de investigación en Neurociencia; BC3, Centro Vasco de investigación sobre el Cambio Climático; y BCAM, Centro Vasco de Matemática Aplicada; BCMaterials, Centro Vasco de investigación Materiales, Aplicaciones y Nanoestructuras; ha reunido a 200 estudiantes de Primaria procedentes de seis centros escolares de Bizkaia (Bilbao, Barakaldo, Amorebieta-Etxano, Markina-Xemein y Algorta). Durante dos mañanas llenas de actividades interactivas y talleres, los y las estudiantes han podido acercarse a la ciencia de una forma divertida, participativa y educativa.   En Be Zientzia estudiantes y profesorado han aprendido sobre temas tan diversos como el cambio climático, la evolución del cerebro en diferentes especies; las matemáticas; o cómo diferentes materiales y nanoestructuras pueden transformar el agua contaminada en una fuente de recursos valiosos. Todo ello a través de talleres y txokos prácticos impartidos por personal investigador de los cuatro centros organizadores. Por parte de Achucarro, los y las estudiantes han explorado el desarrollo embrionario de aves, reptiles y mamíferos para comprender cómo se forma el cerebro, observando embriones reales de gallina bajo el microscopio. También han podido extraer ADN de un plátano usando materiales cotidianos, como si siguieran una receta científica. El equipo investigador de BC3 ha participado en Be Zientzia con dos propuestas: “Calcula tu huella de carbono”, donde el alumnado ha medido su huella de carbono con pelotas de ping pong y, comparando sus resultados con la media, han aprendido buenas prácticas para reducirla. En el “Taller Mapas vivos / Mapa biziak” han explorado cómo los científicos y científicas usan datos y mapas para modelar el mundo, identificando zonas según variables como suelo o vegetación. BCAM acercó la matemática con un txoko de papiroflexia, trabajando conceptos matemáticos mediante la creación de figuras de papel, y con el taller “Modelos que infectan la curiosidad”, donde alumnos y alumnas han constuído modelos de virus para entender cómo su estructura afecta su capacidad de moverse e infectar células. BCMaterials ha puesto a los y las estudiantes a experimentar con MOFs, materiales metal-orgánicos cuya relevancia se ha visto reforzada tras el Premio Nobel de Química 2025. Los y las estudiantes han podido experimentar cómo estos “polvitos mágicos” pueden eliminar contaminantes y recuperar elementos valiosos del agua de manera segura.   Be Zientzia nació con el objetivo de fomentar la curiosidad, la experimentación y el trabajo en equipo como motores del aprendizaje científico, reforzando el compromiso de los centros organizadores con la promoción de la ciencia entre las nuevas generaciones. Y así ha sido en sus dos ediciones. La iniciativa ha contado desde el inicio con el apoyo del Ayuntamiento de Bilbao. Javier Garcinuño, Director general de Bilbao Ekintza, ha visitado Be Zientzia, reflejando así el compromiso de la ciudad con la divulgación científica y el fomento de la cultura de la ciencia en la Villa. “Con Be Zientzia queremos despertar la curiosidad científica desde edades tempranas y mostrar que la ciencia está viva, se puede tocar y experimentar. Ver a los niños y niñas disfrutar mientras descubren cómo las matemáticas, la neurociencia, el cambio climático o los materiales pueden ayudarnos a entender mejor el mundo en el que vivimos, sin duda, la mejor recompensa”, declaran desde Achucarro, BC3, BCAM y BCMaterials.

El Departamento de Ciencia, Universidades e Innovación presenta la Milla Cuántica, una ruta científico-tecnológica que permite a la ciudadanía acercarse al trabajo que realiza la comunidad científica en el ámbito de la física cuántica, para generar conocimiento de vanguardia y desarrollar tecnologías que transformarán el futuro, abarcando desde la computación cuántica hasta las tecnologías de sensores y otras numerosas aplicaciones. Esta ruta científico-tecnológica se sitúa en el campus de Ibaeta, uno de los polos más activos de Europa en investigación cuántica, y ofrece dos formas complementarias para explorarla: Ruta a pie: un paseo señalizado con siete infografías divulgativas instaladas a la entrada de los edificios que albergan los principales centros de investigación y facultades involucradas. Visita virtual interactiva: un recorrido digital en 360 grados que sumerge a quienes la visitan en los laboratorios y espacios de investigación, mostrando en detalle el trabajo científico, los equipos tecnológicos y las capacidades de cada grupo. Los siete centros que conforman la Milla Cuántica son: Donostia International Physics Center (DIPC), Centro de Física de Materiales (CFM), CIC nanoGUNE, Tecnun (Universidad de Navarra), las Facultades de Informática y de Química de EHU y el nuevo edificio de Ikerbasque, sede de la alianza Basque Quantum. Las infografías, diseñadas por ilustradoras científicas, están pensadas para un público general, combinando rigor científico con un lenguaje accesible y visualmente atractivo. Se presentan en euskera, castellano e inglés, y ofrecen información sobre cada centro, su labor en física cuántica y conceptos clave de esta disciplina.     Por su parte, la plataforma virtual utiliza tecnología Smart Map para mostrar digitalizaciones de alta resolución de laboratorios y recreaciones de futuros espacios científicos. Esta experiencia inmersiva, disponible en tres idiomas, permite comprender el trabajo y potencial de los distintos grupos de investigación, con explicaciones en texto y audio, y contenidos interactivos. Entre los destacados de la Milla Cuántica virtual se incluyen el ordenador cuántico IBM Quantum System Two, el supercomputador Hyperion en el DIPC, laboratorios especializados en nanotecnología, microscopía y algoritmos cuánticos, entre otros. El acceso a la visita virtual es posible mediante códigos QR instalados en los tótems físicos del recorrido o a través de la web de Basque Quantum. La Milla Cuántica se presenta como una herramienta educativa y divulgativa, accesible para todos los públicos, que visibiliza y reconoce la labor de los agentes científicos vascos en el ámbito de las ciencias y tecnologías cuánticas.

Navegando juntos hacia nuevos horizontes    Un Propósito Compartido    El pasado 1 de octubre marcó un día especial para todas las personas y entidades comprometidas con la difusión social del conocimiento en la CAPV: celebramos el primer encuentro de Jakindari, la alianza por la cultura científica. Con mucha ilusión y ganas de conectar, nos reunimos personas de más de 60 entidades impulsadas por el propósito de compartir, aprender y colaborar más en aras de generar un mayor impacto social.  Una Jornada llena de aprendizajes   Desde el primer momento se respiró un ambiente cálido e inspirador.   Tras una primera dinámica para conocernos mejor, visitamos en distintos grupos el “museo de los proyectos”; una muestra de la diversidad de trayectorias y abordajes de los agentes que conformamos la alianza. Un ejercicio interesante para intercambiar aprendizajes.   Después tuvimos la oportunidad de conocer iniciativas de “otros mares”. Pudimos inspirarnos con fórmulas innovadoras para acercar la ciencia al espacio público.  Tras las presentaciones llegó el momento de trabajar en equipo. Reflexionamos sobre los desafíos que nos encontramos en la divulgación de la ciencia para, a continuación, mirar al horizonte y delimitar cómo puede aportar la alianza en respuesta a esos desafíos.  El encuentro estuvo marcado por la escucha activa y la apertura a ideas diversas. Todos tuvimos la oportunidad de sentirnos parte de una comunidad viva.  Resumen de Proyectos y Propuestas    Para quienes no pudieron asistir (¡o quieran repasar lo compartido!), hemos recopilado en un documento los principales proyectos presentados y las propuestas surgidas durante el encuentro. Entre ellas destacan:  Conectar iniciativas y promover la cooperación entre entidades. Coordinar recursos y agendas. Desarrollar más eventos conjuntos. Reducir la atomización de esfuerzos.   Medir el impacto de nuestras actuaciones.   Crear formatos innovadores y nuevas estrategias para llegar más allá del público habitual.  Impulsar nuevas conexiones con asociaciones locales, ONGs, programadores culturales.   Buscar fuentes de financiación estables y sostenibles que aseguren la financiación necesaria para proyectos a largo plazo.  Aumentar el reconocimiento y la valoración de la divulgación científica.  Comprender las necesidades de la juventud y crear proyectos que les resulten atractivos.   Proveer a la comunidad científica las herramientas y formación para que puedan comunicarse mejor.   Desarrollar un repositorio común, una plataforma para promover la comunicación y la colaboración.   Os animamos a consultar el documento de resumen completo.  Revive el Encuentro  Vídeo resumen: Hemos preparado un vídeo que recoge los mejores instantes del encuentro. Puedes verlo aquí para revivir la energía positiva que desprendimos.    Graphic recording: Una artista nos acompañó durante toda la jornada, plasmando en directo las experiencias, ideas y propuestas en un mural visual.    Desde el Departamento de Ciencia, Universidades e Innovación queremos dar las gracias a todas las personas que participaron en este primer encuentro de Jakindari.   Este es solo el principio de un viaje que promete grandes momentos. Os animamos a seguir navegando juntos, a sumar fuerzas y compartir vuestros aprendizajes.